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{{ $t('FEZ002') }} 教務處|
臺北市立教育大學函
一、依據:教育部100年4月29日臺中(三)字第1000066754號函辦理。
二、委託之主管教育行政機關:教育部
三、開設班別:國民小學教師在職進修輔導增能學分班
四、學分數(或研習時數):20學分
五、開班特色:
1.依據國小輔導老師需求設計課程
課程設計除由本系教師依據現職國小輔導教師所需輔導專業知能提出架構外,亦徵詢國小校長、輔導主任及現職輔導教師之意見,使課程設計符合學員需求。
2.理論與實務並重
課程內涵除提供學員必備的基礎心理學及輔導知能外,並於課程中安排協同教學教師,以小團體的方式進行技巧演練及討論,亦提供解決現有輔導工作困境之相關策略及督導課程。
3.授課教師有豐富教學經驗
本校教師具有多年輔導專業教學經驗,並經常擔任各社區諮商及國小輔導室個案督導,了解國小輔導教師需求。除本校教師外,課程亦邀請國小校長、輔導主任及諮商心理師擔任授課教師。
六、招生對象:
1.新北市、基隆市、臺北市、宜蘭縣、金門縣及連江縣國小現任輔導教師未具輔導相關專業背景者為優先。
2.新北市、基隆市、臺北市、宜蘭縣、金門縣及連江縣未具輔導相關專業背景之國小老師。
3.各縣市國小現任輔導教師未具輔導相關專業背景者。
七、招生人數:25~30人
八、招生方式:於本校及新北市、基隆市、臺北市、宜蘭縣、金門縣及連江縣政府教育局網頁公告。
九、開班起訖日期:100年9月至101年6月
※詳細內容請參閱以下相關附件,欲報名的老師請於100.08.20前至教學組報名,謝謝您!
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